体育处概况

       体育（Physical Education）是整个教育的一部份，是以身体的活动为方式，以有选择的运动为工具，以完成教育的目的。
       体育是以各门科学为基础的学问，如心理学、生理学、物理学、解剖学、卫生学、社会学与哲学等，是整个教育系统中的一个主要部门，并以健康，品性与人格教育为其主要范围，达到教育目标的一种最有效方法。体育是以各种身体活动为手段，利用身体大肌肉活动为方式的教育，在各种游戏及运动中培养健全的体魄、灵敏的思想、合群能力、勇敢犠牲及进取的精神、守法服从等美德，让学生能适应生活环境，最终达成教育上的目的。
       本校自迁至现校址，体育处皆设立在礼堂旁。从2004年起，因礼堂扩建，体育处搬迁到校舍门口旁一空间（现今的会计部）。后应董事部需要，于2008年将体育处迁移到活动中心旁。三年后，也是2011年，此活动中心因为要改建为现今的世纪大楼，体育处又被迁移至现在位置。这十年来，体育处共来回迁移4次，比孟母三迁还来得辛苦。
       自2000年接管体育处起，共迁移4次，部份体育活动皆没有固定的场地练习，例如：
       1.乒乓队：先前可以在礼堂练习，但因礼堂出租率较高，往往无法定期练习，后迁移到食堂旁一个临时空间。也因食堂扩建，而再被迫迁移至活动中心一间课室，但过后又因改建现今的世纪大楼，才在顶楼增设乒乓室。在这十年来，学生都在校外练习，皆因场地无法固定下来。
       2.羽球队：最大问题，就是羽球队练习，同样先前也可在礼堂练习，但因礼堂出租率较高，往往无法定期练习，后校方就无法提供场地给羽球队练习，也因改建现今的世纪大楼，才在顶楼增设羽球场,但场地不标准。在这十年来，学生皆在校外练习。
       3.篮球队：一直以来受到学生欢迎也是最热门的体育活动，不论是对内或对外的比赛，都有很好的成绩表现。也因同样受到先前礼堂出租率高及改建后，皆在室外三个球场练习。而现今的气候，实在无法长久练习，故练习时间有限，希望校方能增建雨盖场地。
       4.排球队：可说是拥有较好的一个球类场地，自从礼堂无法进行球类练习，校方在校园旁另建一个室内排球场，因此练习不受限制。数年来又得到国中一位退休老师及校友们的热心指导，球艺一日千里，男女队实力皆有大幅度提升，这些都是靠平时练习得来的成果。
       5.足球队：在华校中并不普及和也是最弱的项目。本校足球队在麻县学联赛中皆无法有卓越的表现，但在全柔独中球类赛中都可与友校竞争，表现还不错。虽然足球是我国最热门的运动之一，广受欢迎，但水平不是很高。
       为了配合德、智、体、群、美、劳六育，平衡发展办学方针，硬体设备应是必备条件，学校的硬体设备有待改善、整顿、提高及充实，进而使其顺畅运作。
       从2000年起参考董总或各独中体育课程目标，进而针对体育项目、时数、进度、教材内容作一完整性的规划，希望能发展出本校的体育课程系统，以确保学生在中学生涯中体验出体育课的乐趣，学会至少一项适合终身休闲的运动技能。